扶摇三万里，抖擞九重天。23日下午，“天宫课堂”第二课开课，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年学生带来了一场精彩的太空科普课。天津市中小学学生纷纷收看直播，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣，领略了航天科技的魅力，直观感受到航天事业快速发展的伟大成就，极大增强了青少年学生的民族自豪感和爱国情。天津市多所中小学围绕太空授课活动开展丰富多彩的主题活动。

失重环境下在轨演示水油分离实验、液桥演示实验、太空“冰雪”实验、太空抛物实验……1小时的多项太空授课项目，内容丰富；实验与知识点相伴，干货满满。一个个在地面难以实现、观测到的现象，通过在中国空间站中开展的“天宫课堂”直播，展现在全市中小学学生眼前。由于疫情原因，天津市河西区平山道小学全校学生通过网络直播在家里收看。该校二年一班学生赵紫涵平时对航天知识感兴趣，爱动手制作一些航天作品，她看了王亚平演示的水油分离实验后，从厨房拿来油瓶和水，立即动手做起了实验。“通过航天员太空实验讲解，我知道了在失重环境下水和油不能自然分层，这与我在家里做的实验结果不一样，看，我高速旋转容器，水油混合产生了不同的离心力，这样水油就分开了。”赵紫涵说。

作为全国十佳科技教育创新学校，平山道小学注重学生科技能力的培育，从国家级课程到地方课程再到“双减”后的校级课后服务课程，该校做到了全域科普，开展了丰富多彩航天主题系列教育活动，学校曾聘请了中国月球探测工程首席科学家、中科院院士欧阳自远到校为孩子们打开太空世界的大门，诸多“航天课”在孩子们的心间播撒下了“航天梦”的种子。“我们开展航天主题系列教育活动，为学生打造全方位立体化的成长空间，激发学生科学探索与科技创新的兴趣。今后我们将继续通过多种形式的学习体验探究活动，带领学生了解更前沿的航天科技知识，努力为学生搭建创新成长的舞台。”该校科技辅导员刘燕说。

在随后的直播中，航天员叶光富带来了液桥演示实验，水的表面张力促使两个水球之间的水分子细细牵引，最终形成了一条将近十厘米的液桥，晶莹剔透的“桥梁”不断晃动，映衬着直播间里摇曳不止的星碎特效，水的轻颤正应星光的鼓动，蓝色的幕布如海一般潮汐不断，一时间海星相映、云梦泽深。这一幕让天大附中高一1班学生李昊鸣惊叹不已，作为航天员的粉丝，今后他也要多学习这方面的科学知识。“航天员老师们尽心尽力的回答，鼓励着同学们青涩或高远的理想，竭尽全力将太空中的奥秘揭露出来。这正像是这座液桥一般，联系着地球与太空，尽管相隔浩瀚星空，这种薪火相传的温度如同山火烂漫燎原难掩。”李昊鸣说。

在太空“冰雪”实验环节，航天员王亚平点过的液球几秒钟就变成了通体雪白的“冰球”，其实这枚“冰球”摸上去是温热的。“这个实验让我了解到了地面上进行结晶实验和微重力环境下的差异，航天员老师在空间站要克服无数困难，他们是我们的榜样。宇宙还有很多‘神奇的现象’等待着我们探究，这也是我们青年一代身上应该肩负起的责任。”天大附中高一2班学生徐梦雨说。

今晚报记者 雷风雨