近日，上海浦东工匠、职工科技创新英才等选树创评“830”计划表彰发布暨浦东职工科技节举行。来自航空航天、集成电路、生物医药、光学仪器等行业的11名工匠、工人发明家拿到了上海户口。

上海浦东以户口作为对技术型人才的“褒奖”，具有重要意义。这说明崇尚一技之长、不唯学历凭能力的社会氛围日渐浓厚，同时，也释放出一个重要信号——只要精通一技之长，职校生同样大有可为。近年来，各地从共识走向行动，纷纷加快发展职业教育。从我省高职生获评“江苏大工匠”，到安徽推出“江淮杰出工匠”，再到广西选树200名“广西工匠”，社会对技能型人才的认可度不断提高。

重视职业教育，培养更多技能型人才，是经济社会发展的重要支撑。然而，长期以来大多数学生和家长都不想把职校作为入学志愿的首选，分析其原因，一方面是职校门槛相对略低;另一方面在于，职校毕业生就业现状和待遇缺乏吸引力，一些毕业生从事的工作成长空间有限。从现实看，社会和职场对技能型人才的认知不够和不理解较为普遍，这种状况亟待转变。

江苏是制造业大省，提升制造业发展水平，推进江苏高质量发展，加速迈向现代化，既需要大批尖端科技人才，也需要大批技能型人才。数据显示，截至2020年底，全省专业技术人才总量和高技能人才总量分别达到884.2万人和455.1万人，居全国之首。今年上半年，江苏将高技能人才与专业技术人才职业发展贯通扩大到工程、农业、工艺美术、技工院校教师等八大领域。更强烈的市场需求、更广阔的空间，无疑将推动职业教育发展提速。

在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。吸引素质更高、数量更多的生力军，有赖于社会心态的转变。人各有志也各有所长，教育不止一种类型，但更重要的，还是要科学认可技能型人才的价值，给予其应有的物质、精神待遇，并为其自由流动、成长成才创造更为广阔的空间。各地政府和教育部门要不断加强职业教育的改革尝试，积极引导和呼吁更多的领域和行业转变观念，为更多技能型人才打开大门，不断书写更多“技能改变人生”的精彩故事。(魏晓敏)