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增强全体师生的法治观念, 争做“宪法小卫士”
2020-11-11 10:32:06 来源:网易山西 编辑:

为了增强全体师生的法治观念,营造“学宪法、知宪法、守宪法”的良好校园氛围,推进法治校园建设,创建平安、和谐、美丽的校园,太师三附小万科城校区开展了以“弘扬宪法精神 厚植家国情怀学习”为主题的学宪法,讲宪法主题系列活动。

为了突出学习宣传宪法这一主题,深入宣传我国现行宪法的重大意义、基本内容和主要精神,深化“谁执法谁普法”责任制,进一步推进“法治进校园”活动,太师三附小万科城校区邀请特聘山西省太原市小店区人民检察院综合业务部副主任程凌钰开展2020“学宪法 讲宪法”主题系列活动——争做“宪法小卫士”。

在举例说法的过程中,法制校长程凌钰通过身边案例,用鲜活的事实说话,让孩子们了解了未成年人保护法出台的意义和具体内容,以及如何在学习生活中守法、护法。

孩子们认真聆听,不时和老师互动交流,在学习与思考中提升法治意识、安全认识,让危险远离孩子们的生活,让平安构筑孩子们幸福梦想。

随后,学校召开了一次家长会讲座,宣传宪法,家校携手,为孩子们共筑殷实的法制安全防线。

通过学习,老师们进一步树立宪法意识和社会主义民主法治观念,更加认真履行教师职责,努力做一名知法、守法、用法、护法的人民教师和遵纪守法的好公民。

学校学生以树立宪法、弘扬宪法精神为主要内容,结合诚实守信、规则意识、文明素养等为主题参加征文活动,用文字表达自己的思想与理解。

校园板报、校报、校刊是校园文化建设的重要载体,是展现学校丰富多彩生活的重要窗口,是师生风采展示和交流学习的重要平台,孩子们围绕宪法开动脑筋,大胆设计,制作了一幅幅精彩非凡的版面。

国家与社会是一个自由、平等、公正的社会,而这些的前提是——法治,依法治国是我国的治国方略,依据的是什么发呢?是宪法。宪法又是什么呢?

宪法是中华人民共和国的根本大法,是我国最高的法律。曾有人形象得将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系,这就很好地诠释了宪法的重要地位。所谓依法治国其实质就是依宪治国。

绘画是培养孩子想象力的有效手段,绘画是培养好奇心的有效途径,绘画是一种表情达意的形式,学生在绘画过程中加深对宪法的理解,并将自己的感情融入画作之中。

关键词: 宪法小卫士
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